華聲在線4月15日訊（通訊員 李傲君）為精準把握高考地理命題趨勢，破解高三二輪復習難點瓶頸，切實提升縣域高三地理備考的針對性與實效性，4月11日，全國縣中頭雁教師劉源泉高中地理名師工作室暨沅陵縣2025-2026學年度高三地理二輪復習專題研討會，在沅陵縣第一中學成功召開。工作室負責人、全國縣域普通高中頭雁教師劉源泉，工作室顧問、首席名師唐泰清出席會議，全縣所有高三地理教師及工作室全體成員全程參與研討交流。
本次研討會以“聚焦二輪復習、強化示范引領、提升備考質量”為核心，內容務實、節奏緊湊，涵蓋示范課展示、課例分享、專題講座及工作部署等多個環節，為縣域高三地理教師搭建了高效的交流學習平臺。活動現場，沅陵縣第一中學地理教研組組長舒秋雯率先執教示范課，以“凍土”為核心專題，緊扣高考真題材料，還原真實復習場景，通過精準設問、分層引導，幫助學生梳理答題思路、規范答題范式，為二輪專題復習提供了可借鑒、可復制的實踐范例。
示范課結束后，教學經驗分享環節有序開展。沅陵一中歐湘黔老師、楊芳老師分別圍繞“農業專題復習”“地理項目式學習”分享典型課例，結合自身教學實踐，拆解復習難點、分享備考技巧；沅陵二中李海貴老師則展示了自己精心梳理的高三地理復習思維導圖，清晰呈現知識脈絡，為教師們搭建系統的知識框架提供了參考。
隨后，工作室顧問、首席名師唐泰清老師對本次示范課及課例分享進行精準點評，肯定亮點、指出不足，并圍繞“育人目標下的高三地理復習策略”作專題講座。講座中，唐泰清明確提出，高三地理復習應堅持“育人優先”，聚焦素養、思維、能力、視角四大培育重點，倡導通過深度解構與建構地理概念夯實知識根基，以“區域+N”模式培育學生綜合思維，通過探究地理原理的“變化與關聯”構建完整邏輯體系，為全縣高三地理二輪復習指明了方向。同時，唐泰清與劉源泉老師共同對工作室成員提出要求，明確需扎實開展項目式研修，加強教學理論、大學專業教材及學術論文的閱讀學習，不斷提升自身專業素養。
此次專題研修活動，不僅為全縣高三地理二輪復習提供了清晰的實踐路徑，有效破解了教師們在備考中的困惑，更充分發揮了全國縣中頭雁教師的示范引領作用，進一步凝聚了縣域地理教學合力，對推動沅陵縣地理教師隊伍專業成長、提升高三地理備考整體水平具有重要意義。
據悉，沅陵一中劉源泉老師是教育部辦公廳公布的首批600名全國縣域普通高中頭雁教師崗位計劃人選之一，其領銜的高中地理名師工作室，始終以引領縣域地理教學高質量發展為目標，常態化開展研修交流、示范課展示等活動，為提升縣域教育教學質量注入強勁動力。
責編：劉暢暢
一審：劉暢暢
二審：印奕帆
三審：譚登
來源：華聲在線
